{"id":3540,"date":"2026-04-16T18:45:44","date_gmt":"2026-04-16T21:45:44","guid":{"rendered":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=3540"},"modified":"2026-04-16T18:45:46","modified_gmt":"2026-04-16T21:45:46","slug":"correlatividades-poi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/correlatividades-poi\/","title":{"rendered":"Correlatividades POI"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

PROFESORADO EN M\u00daSICA (Orientaci\u00f3n INSTRUMENTO)<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

1\u00b0A\u00d1O<\/h2>\n\n\n\n
ESPACIO CURRICULAR<\/strong><\/td>Requisitos para cursar:<\/strong>  <\/td><\/tr>
Perspectiva Filos\u00f3fico-Pedag\u00f3gica I<\/td>Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa<\/td><\/tr>
Perspectiva Pedag\u00f3gico-Did\u00e1ctica I<\/td>Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa<\/td><\/tr>
Perspectiva Socio-Pol\u00edtica <\/td>Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa<\/td><\/tr>
Psicolog\u00eda y Cultura en la Educaci\u00f3n<\/td>Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa<\/td><\/tr>
Instrumento I<\/td>Instrumento III  (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Lenguaje Musical  (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)<\/td><\/tr>
Instrumento arm\u00f3nico<\/td>Instrumento arm\u00f3nico (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)<\/td><\/tr>
Conjunto de C\u00e1mara I<\/td>Instrumento  (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Lenguaje Musical (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Apreciaci\u00f3n Musical II (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Pr\u00e1ctica de Conjunto Vocal e Instrumental II (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)<\/td><\/tr>
Espacio Institucional alternativo I<\/td>Instrumento III (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Lenguaje Musical III (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Pr\u00e1ctica de Conjunto Vocal e Instrumental II (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)<\/td><\/tr>
Taller de Trabajo Corporal<\/td> <\/td><\/tr>
Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica I<\/td>Instrumento arm\u00f3nico (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Lenguaje Musical (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Apreciaci\u00f3n Musical II (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)<\/td><\/tr>
Historia de la M\u00fasica I<\/td>Lenguaje Musical  (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)
Apreciaci\u00f3n Musical II (Formaci\u00f3n B\u00e1sica)<\/td><\/tr>
Espacio de la Pr\u00e1ctica Docente I<\/td>Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

2\u00b0 A\u00d1O<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa<\/p>\n\n\n\n

ESPACIO CURRICULAR<\/strong><\/td><\/td><\/tr>
PerspectivaFilos\u00f3fico-Pedag\u00f3gica II<\/td>PerspectivaFilos\u00f3fico-Pedag\u00f3gica I<\/td><\/tr>
Perspectiva Pedag\u00f3gico-Did\u00e1ctica II<\/td>Perspectiva Pedag\u00f3gico-Did\u00e1ctica I
Espacio de la Pr\u00e1ctica Docente I<\/td><\/tr>
Psicolog\u00eda y Cultura en la ni\u00f1ez<\/td>Psicolog\u00eda y Cultura en la Educaci\u00f3n<\/td><\/tr>
Instrumento II<\/td>Instrumento I
Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica I
Historia de la M\u00fasica I<\/td><\/tr>
Conjunto de C\u00e1mara II<\/td>Conjunto de C\u00e1mara I
Instrumento I,
Historia de la M\u00fasica I<\/td><\/tr>
Espacio Institucional Alternativo II<\/td>Espacio Institucional Alternativo I,
Instrumento I<\/td><\/tr>
Taller de M\u00fasica Popular<\/td> <\/td><\/tr>
Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica II<\/td>Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica I
Historia de la M\u00fasica I Instrumento arm\u00f3nico<\/td><\/tr>
Historia de la M\u00fasica II<\/td>Historia de la M\u00fasica I
Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica I<\/td><\/tr>
Espacio de la Pr\u00e1ctica Docente II<\/td>1er. a\u00f1o completo<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

3\u00b0 A\u00d1O<\/h2>\n\n\n\n
ESPACIO CURRICULAR<\/strong><\/td>Requisitos para cursar:<\/strong> (Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)<\/td><\/tr>
Perspectiva Filos\u00f3fico-Pedag\u00f3gica – Did\u00e1ctica<\/td>Perspectiva Filos\u00f3fico-Pedag\u00f3gica II
Perspectiva Pedag\u00f3gico-Did\u00e1ctica II
Psicolog\u00eda y Cultura en la ni\u00f1ez<\/td><\/tr>
Perspectiva Pol\u00edtico-Institucional<\/td>Perspectiva Socio-pol\u00edtica<\/td><\/tr>
Psicolog\u00eda y Cultura en la juventud y adultez <\/td>Psicolog\u00eda y Cultura en la ni\u00f1ez<\/td><\/tr>
Instrumento III<\/td>Instrumento II Conjunto de C\u00e1mara I
Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica II
Historia de la M\u00fasica II
Taller de Trabajo Corporal<\/td><\/tr>
Conjunto de C\u00e1mara<\/td>Conjunto de C\u00e1mara II
Instrumento II
Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica II
Historia de la M\u00fasica II<\/td><\/tr>
Ac\u00fastica<\/td> <\/td><\/tr>
T\u00e9cnicas de Improvisaci\u00f3n<\/td>Instrumento I
Instrumento arm\u00f3nico Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica I
Taller de M\u00fasica Popular <\/td><\/tr>
Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica III<\/td>Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica II
Historia de la M\u00fasica II<\/td><\/tr>
Historia de la M\u00fasica III<\/td>Historia de la M\u00fasica II
Elementos T\u00e9cnicos de la M\u00fasica II<\/td><\/tr>
Espacio de la Pr\u00e1ctica Docente III<\/td>2do. A\u00f1o completo<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

4\u00b0 A\u00d1O<\/h2>\n\n\n\n
ESPACIO CURRICULAR<\/strong><\/td>Requisitos para cursar:<\/strong> (Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto, por ser correlativos)<\/td><\/tr>
Instrumento IV<\/td>Instrumento III
Conjunto de C\u00e1mara II
Elementos T\u00e9cnicos de M\u00fasica III
Historia de la M\u00fasica III
Taller de M\u00fasica Popular<\/td><\/tr>
Conjunto de C\u00e1mara IV<\/td>Conjunto de C\u00e1mara III
Instrumento III
Elementos T\u00e9cnicos de M\u00fasica III
Historia de la M\u00fasica III<\/td><\/tr>
Medios Electroac\u00fasticos <\/td>Ac\u00fastica<\/td><\/tr>
Elementos T\u00e9cnicos IV<\/td>Elementos T\u00e9cnicos de M\u00fasica III
Historia de la M\u00fasica III<\/td><\/tr>
Historia de la M\u00fasica Argentina y Latinoamericana<\/td>Historia de la M\u00fasica III
Elementos T\u00e9cnicos de M\u00fasica III<\/td><\/tr>
Literatura<\/td>Historia de la M\u00fasica II<\/td><\/tr>
Artes Visuales<\/td>Historia de la M\u00fasica II<\/td><\/tr>
Espacio de la Pr\u00e1ctica Docente IV<\/td>3er. A\u00f1o completo<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

PROFESORADO EN M\u00daSICA (Orientaci\u00f3n INSTRUMENTO) 1\u00b0A\u00d1O ESPACIO CURRICULAR Requisitos para cursar:   Perspectiva Filos\u00f3fico-Pedag\u00f3gica I Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa Perspectiva Pedag\u00f3gico-Did\u00e1ctica I Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa Perspectiva Socio-Pol\u00edtica  Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa Psicolog\u00eda y Cultura en la Educaci\u00f3n Formaci\u00f3n B\u00e1sica completa Instrumento I Instrumento III  (Formaci\u00f3n B\u00e1sica) Lenguaje Musical  (Formaci\u00f3n B\u00e1sica) Instrumento arm\u00f3nico Instrumento arm\u00f3nico (Formaci\u00f3n B\u00e1sica) Conjunto … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":322,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3540"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/322"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3540"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3540\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3541,"href":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3540\/revisions\/3541"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cml-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3540"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}